3月9日中午，我系于南校园110栋508会议室举行师生午餐座谈会，本次座谈会交流主要围绕学业发展、校园生活、学生活动等问题展开。张东蕙书记，于薇副主任，邱楚东副书记，凌滟老师，胡婉茜老师以及2022级本科学生代表参加了本次座谈会。座谈会在一片其乐融融的氛围中拉开帷幕，老师们亲切问候了同学们目前的学习生活状况，深入了解大家遇到的学习和生活方面的各种问题。同学们踊跃发言，收获颇丰。
有同学提出目前校园活动不够丰富，缺少了解重要比赛和活动信息的渠道。邱楚东副书记表示同学们“除了特别认真地学习，也要特别认真地生活”，建议同学们关注学校有关网站和公众号，直接从源头获取信息，减少通知转达过程中产生的时间延误。胡婉茜老师对此进行了补充，为同学们提供了两个具体的渠道，包括中山大学统一门户中“新闻信息”“学生工作”一栏以及“中山大学团委”公众号。
面对同学们关于考试作答与答案讲解的疑惑，于薇老师表示，考试与授课内容是紧密结合的，答题时要结合所学的东西，认真思考回忆与该问题相关的课程内容，把所学知识表达出来。对此，邱楚东副书记还向同学们建议，可以发挥班级学习委员的作用，积极与任课老师沟通，请老师帮忙解答同学们共同关注的疑问。
提及如何向老师提问，凌滟老师认为，由于每个老师对课业要求的标准不同，最好能够向对应的老师进行具体沟通，以达到更好的学习效果。于薇老师则鼓励同学们独立查阅资料，积极思考，借鉴已有的研究成果，进行更标准更规范的学习。她认为，学习是一个循序渐进的过程，要清楚自己所处的学习阶段，不能好高骛远，也不能急于求成，要自己肯下功夫，用心钻研。
在浏览官网信息的过程中，也有同学产生了疑问：广州历史系与珠海历史系之间的培养方案有哪些区别呢？对此，于薇老师表示，广州历史与珠海历史二者都重视夯实史学基础，注重规范培养，专业必修课程没有区别；而在选修课程上，历史学系（珠海）则更侧重世界史人才的培养，一是重视多语言基础，开设拉丁语等语言课程，以打好世界史学习基础；二是设置艺术史课程，包括佛教艺术史、艺术品收藏、艺术概论等。她指出，历史学系（珠海）虽然成立年限不长，但拥有完善的培养体系，世界史人才培养方面在学术界也享有较好的口碑。
有同学提出疑惑，认为自己现阶段的知识储备水平还不够，如何写好课程论文，提出有创新性的观点。对此凌滟老师建议同学们通过各类古籍库翻阅史料，查阅关键词，从中选择自己感兴趣的方向为切入点进行研究。于薇老师也表达了自己的看法，论文撰写必须以充足的史料为依据，要“紧贴着史料说话”。在表达观点方面，不能拾人牙慧，人云亦云，而是要形成自己的思考判断，踏踏实实，刻苦钻研。她提醒同学们，不能盲目求新，应当先认真学习史料，了解前人的研究。
“亲其师而信其道”，这次午餐座谈增进了师生绵长的情谊，增强了学生对学校和学系的信任。接下来学系将进一步深入学生群体，为学生学业发展与健康成长提供良好的平台和土壤。